原标题：三尺讲台①｜博士在中小学教书“屈才”么？这位竭诚投了反对票

倾盆新闻记者 韩晓蓉

【编者按】

又是一年教诲节。每逢此时，你会想起谁？

跟着期间发展，教诲的地位和作用愈发突显，教诲劳动的诱骗力也在不断增强。于是咱们能看到“教资”冲上热搜、名校“学霸”涌入中小学；也能看到有东说念主在训诲一线肃静栽种，播撒但愿、收货成长。

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成为教诲意味着什么？教书育东说念主在当下又有怎样的说明？

在这个至极的日子，倾盆新闻推出“三尺讲台”系列报说念。本篇关注博士毕业于名校的高中竭诚熊珺洁。

上海大学附庸中学信息本领学科教诲熊珺洁的资格特别亮眼：本科毕业于武汉大学电信工程专科、硕士毕业于中国科学本领大学通讯与信息系统专科、博士毕业于香港中语大学打算机科学专科。

10月7日（周六）是犹太教的安息日，但在黎明时分，火箭弹划破了天际，新一轮巴以冲突正式爆发。这次冲突升级恰逢“赎罪日战争”50周年，“赎罪日战争”发生于1973年10月6日的第四次中东战争，其导致了全球第一次石油危机的爆发，并对全球经济产生了深远影响。

一位领有博士学位的名校毕业生，却在中小学基础教诲的岗亭上肃静奉献，这是“屈才”么？

熊珺洁不这样认为，“子非鱼焉知鱼之乐？”母亲是别称初中语文教诲，她的一言一滑对熊珺洁有潜移暗化的影响。在熊珺洁看来，越来越多的高学历东说念主才惬心加入到中小学任教，这是一个好阵势。

从大学到企业再到中学

“我把教诲动作劳动的第一罗致，是因为我的母亲，其实更进军的不是具体劳动，而是我心爱打算机行业，能将我方的意思意思跟社会需求关联起来，学甚而用，是我的初心。”熊珺洁如是说。

上海大学附庸中学的教职是熊珺洁的第三份责任，博士刚毕业时，她在上海财经大学信息管制与工程学院打算机系担任讲师，上课之余，她心爱写法子、作念姿首，积极地学甚而用。因此，作念了三年大学竭诚后，她干预了企业，先在一家国企的相关院从事大数据责任，后又到一家科技公司从事东说念主工智能关系的责任。

在企业的责任天然节律快，但能用所学的常识搞定社会需求，熊珺洁很有建树感。在掌抓了经典常识和行业热门，并了解了社会需求后，洽商到护理家庭等身分，熊珺洁于2018年7月来到上海大学附庸中学，成为了别称高中信息本领学科教诲，她想将我方的所学所得教给学生们。

刚走上中学的讲台时，熊珺洁坦言一初始有点“镇不住”同学们。一群半大不小的孩子们，天然已接近成年东说念主，脸庞看似进修了些，自律武艺还有拔擢的空间。

不外她缓缓顺应了新岗亭，也取得了多项荣誉，比如2022年上海市中后生教诲训诲比赛中小学信息科技二等奖、上海大学集团主干教诲等，她领导的学生也在上海市青少年科技立异大赛取得多个奖项。

从教以来，熊珺洁一直不变的教诲理念有两条：一是智育更进军，“那些品德欠佳但武艺很强的东说念主对社会形成的危害更大。”二是学甚而用，凡俗要念念考如何将所学用在社会需求，好像产生正响应，促进我方的学习，形成良性轮回。

她的教诲理念也有一些变化，“基于不同教诲贯通的训诲程序，竭诚不仅要因材施教，还要向他东说念主学习，与时俱进。”

熊珺洁解释说，高中生和大学生的训诲程序大不疏通。在大学，更持重常识的传授，关于学生的管制基本以领导员为主。而在高中，学科竭诚如果弗成管制勤学生，那么常识的传授也会受到很大的影响。

在她看来，大学生的学习更多是在教诲率领下的自学，高中生莫得太多时刻自学，但竭诚要想方针培养他们的自学武艺，再培养他们的念念维武艺。“事实上，皇冠博彩自学武艺从小就能培养，过度依赖补课的念念想不可取。”熊珺洁笃信，竭诚除了专科常识要过硬，其他关系常识也齐得会一些，才能教勤学生。

课程不纳入高考，竭诚会遇冷吗？

成为高中竭诚，熊珺洁并不认为和此前预感的有很大差距，“了解我方，了解责任，匹配我方和责任，这是从业前就该作念的事情。”

学生们心爱上熊珺洁的信息课，因为她的课堂很意旨，但这门课程有时也存在受到“罕有”不太深爱的情况。因为信息本领学科仅仅高中及格考的科目，并不纳入高考最终的总分，学生在课后能给到信息学科的时刻很少。

“不外咱们学科也尽量减少学生课后功课的时刻，少很屡次。咱们但愿的是学生利益最大化，而不是信息课成绩最佳。心爱信息学科的同学凡俗会罗致咱们的关系社团。”熊珺洁补充说。

责任中，熊珺洁遇到过不少让她感动暖心的事，“令东说念主感动的并不需淌若大事，轻微之处更能感动到我。”

比如一个宽泛的中午，学校有感谢竭诚的活动，同学们会写感谢卡片给竭诚，然后由崇敬的同学送到竭诚手中。熊珺洁也收到了好几张，这让她有些突如其来，毕竟我方不是班主任，也只教高一的同学，信息学科也比不上语数外等参加高考的科目。更让她偶而的是，其中大部分卡片不是来骄横一的同学。

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“由此可见，同学是有感德之心的，相似的，我也不应该只暖和各人的信息学科成绩，而是要关注他们的总体需求。”熊珺洁说。

高学历东说念主才惬心投身基础教诲是好阵势

“望子成龙”、“望女成凤”是不少家长的心愿，但跟着物资文化生存丰富，社会发展多元化，越来越多的家长把“但愿孩子作念个宽泛东说念主健康兴隆就好”挂在嘴边。

但与之相对应的，即使“双减”之后，孩子的意思意思班、领导班也依然有不少，教诲已经大大量家庭相等进军的支拨事项。

熊珺洁也已为东说念主母，家中有一个四年龄的男孩，在孩子的意思意思班支拨上，“咱们算是支拨较少的，本年暑假只报了6天的夏日营活动。”

反不雅身边，确凿有部分小学生的周末和寒暑假被安排了领导班和意思意思班，对此，熊珺洁的提出是：“各个家庭字据我方的经济、时刻、武艺情况进行付出，有时刻跟随孩子的就尽量付出时刻，而不是交给意思意思班和领导班。”

她直言，如果给孩子上领导班，那么也可以给我方报名一下家长领导班，调研一下跟随孩子写功课的正确程序。

担任中学教诲五年多了，她心爱教诲这份劳动，也心爱打算机行业，并但愿我方的责任能对社会作念出孝敬。

“我认为九行八业的东说念主齐可以动作竭诚，将我方的警戒和心得传授给他东说念主，‘三东说念主行必有我师焉’。无须呆板于劳动，领先要洽商我方的意思意思场所，其次将我方的意思意思跟社会需求关联起来。”除了必修课本的讲课，熊珺洁还开设了社团课，与成心思意思的同学共享更多打算机学科的前沿常识。

作念中学竭诚以来，熊珺洁的脸色一直齐可以，“当学生心爱跟我聊信息方面的话题、当有同学毕业后选了打算机专科的时候，我齐会感到应允。”熊珺洁说。

她也有我方的小防卫愿：“但愿异日信息学科也能成为等第考科目，毕竟当今是信息社会，将来是智能社会。还但愿我国的高技术行业比如芯片行业能卓绝海外。”

如今银河好像哗啦一声，越来越多的高学历东说念主才除了罗致去企业和高校，也惬心加入到中小学任教，熊珺洁认为：“这是一个好阵势。在任的中小学教诲训诲警戒丰富，而高学历东说念主才的专科常识较强，两边可以彼此学习和拔擢，让学生受益更多。”